• Nyheder
  • Nyhedsbrev
  • Presse
  • FAQ
Videnskabsklubben
  • Bliv miniforsker
    • Info og tilmelding
    • Primatologi (4. klasse)
    • Arkæologi (4. & 5. klasse)
    • Biodiversitet (4. & 5. klasse)
    • Kemi (4. & 5. klasse)
    • Materialefysik (5. & 6. klasse)
    • Mikrobiologi (5. & 6. klasse)
    • Geometri og algoritmer (5. & 6. klasse)
    • Jordsystemvidenskab (5. & 6. klasse)
    • Find en klub nær dig
  • Bliv frivillig
    • Info om frivillige
    • Bliv juniormentor (7.-10. klasse)
    • Bliv seniormentor (gymnasieelever)
    • Bliv digital mentor (alle)
    • Øvrige frivillige (alle)
    • Ungeredaktionen
  • Digital Videnskabsklub
  • Om
    • Om Videnskabsklubben
    • Historie
    • Kernefortælling
    • Værdisæt
    • Evalueringer
    • Årsskrifter
    • Bestyrelse
    • Sponsorer og samarbejdspartnere
  • Kontakt
    • Skriv til os
    • Sekretariat
    • Job
Vælg en side
  1. Sider:
  2. «
  3. 1
  4. 2
Kommentar på valget i USA: Kamala Harris forstår vigtigheden af videnskab

Kommentar på valget i USA: Kamala Harris forstår vigtigheden af videnskab

af Rikke Schmidt Kjærgaard og Anja Andersen | 19. august 2023 | Debatindlæg, Nyhed

Skulle Kamala Harris blive præsident, kommer hun med en stor forståelse for vigtigheden af videnskab, diversitet og mangfoldighed, samt klima.

Vi bør klæde børn og unge på til at forstå videnskaben bag klimakrisen

Vi bør klæde børn og unge på til at forstå videnskaben bag klimakrisen

af Charlotte Price Hoffmann, Anja Andersen og Stinus Lindgreen | 15. august 2023 | Debatindlæg

Hvis børn og unge ikke lærer, hvordan videnskabelige resultater bliver til, bliver det meget lettere at afvise viden, som ikke er rar eller passer ind i deres egen personlige forståelse.

Debat: Folkeskolen anno 2023 dræber børnenes nysgerrighed

Debat: Folkeskolen anno 2023 dræber børnenes nysgerrighed

af Rikke Schmidt Kjærgaard | 23. januar 2023 | Debatindlæg

Folkeskolen kan ikke rumme de elever, der tidligt viser særlig interesse for naturfagene, skriver Videnskabsklubbens direktør i dette debatindlæg.

Debatindlæg: Børns interesse for naturfag skal (også) plejes i fritiden

Debatindlæg: Børns interesse for naturfag skal (også) plejes i fritiden

af Rikke Schmidt Kjærgaard og Anja Andersen | 10. august 2022 | Debatindlæg

Vi taber børns naturlige nysgerrighed og begejstring for naturfagene på gulvet. Fritidsaktiviteter kan være en del af løsningen.

Debatindlæg: Høj begavelse stopper ikke, fordi klokken ringer ud

Debatindlæg: Høj begavelse stopper ikke, fordi klokken ringer ud

af Rikke Schmidt Kjærgaard | 10. juni 2022 | Debatindlæg

Højt begavede børn oplever ofte at føle sig uden for fællesskabet og har desperat brug for særligt målrettede tilbud, der giver faglig mening og relevante udfordringer – også i fritiden.

Debatindlæg: Alt for mange børn oplever, at naturvidenskaben er lukket land

Debatindlæg: Alt for mange børn oplever, at naturvidenskaben er lukket land

af Rikke Schmidt Kjærgaard og Stinus Lindgreen | 30. april 2022 | Debatindlæg

Hvis vi skal rykke ved børns interesse for dyr, planter og energi, skal vi have naturvidenskaben helt ind i dagligdagen.

  1. Sider:
  2. «
  3. 1
  4. 2
Næste poster »

Seneste nyheder

  • Unge Forskere-vinder: Videnskabsklubben var mit første science-fællesskab 8. maj 2025
  • Debat: Hvert femte barn går ikke til noget. Fritidspas er afgørende for børn og unges udvikling 6. maj 2025
  • “Videnskabsklubben lærte mig at undervise på børns præmisser” 28. april 2025
  • Inspiration til science-aktiviteter for børn i sommerferien 25. april 2025
  • Nu kan børn gå til videnskab på Bornholm 24. april 2025

Kategorier

Arkiv

Tags

Afslutning Aftenshowet Algoritmer Amalienborgprisen Andreas Mogensen Arkitektur Arkæologi Arter Astronaut Avis Barn Berlingske Bestyrelse Bevilling Biodiversitet Biodiversitetskrise Biologi Bornholm Brobygning Brugerinddragelse Børn Campus Bornholm CFU Corona Dannelse Dansk Industri Datalogi Debat Debatindlæg Didaktik Digital Digital Mentor DNA Donation dr.dk DTU Dyr Dyreforsøg dyrevelfærd Efterår Efterårsferie Eksperimenter Elon Musk Energi Evaluering Experimentarium Facebook Familie Familieklub Fest Filosofi Flygtning Folkemødet Folkeskolen folkeskolen.dk Fonde Forbillede Formidling Forskning Forskningsforståelse Forsøg Fossiler Fritid Fritidsvejleder Frivillig Frivillige Frivillighed Fysik Fællesskab Færøerne Fødevarer Fødselsdag Gamification Gaming Geometri Gymnasium Haver til Maver Havstrømme Herbarium Hormonforstyrrende stoffer Humaniora Hypoteser Højtbegavede Influencer Information Inklusion Inspiration Instagram Jordsystemvidenskab Journalist Juniormentor Jura Kalundborg Kapital Kemi Klikkemi Klima Konference Kongehuset Kritisk tænkning Kunstig intelligens Kvantekemi Kønsskævhed Ledelse LIFE Talk Livestream Læge Læring Læringsspil Maria Jarjis Matematik Materialefysik Materialer Medicin Medieoptræden Mentor Mentorworkshop Mikrober Mikrobiologi Mikroskop Miljø Miniforsker MobilePay Morten Meldal Motivation Natur Naturfag Naturvidenskab Nobelpris Novo Nordisk Novo Nordisk Fonden Nysgerrighed Oplæring Oplæringsworkshop Organismer P4 Planter Politik Presse Primatologi Pris Psykologi Quiz Radio Randers Regnskov Rollemodel Roskilde Universitet Rummet Rådgivning Samarbejde Science Science kapital SCOPE Seniormentor Show Skanderborg Gymnasium Skraldemand Sociologi Sommerferie Sponsor Spørgsmål Spørg Videnskaben STEM SuperPoul Surdej Teknologi Teknologipagten Temperatur Tid Tilmelding Trampolinhuset Trivsel TV Tværfagligt Tværvidenskab Uddannelse Udvidelse UltraNyt Undervisning Unge Unge Forskere Ungepanel Vegetar Venskab Ventelister Videnskab Videnskab.dk Videnskabelig metode Videnskabsklubben VILLUMFONDEN Virksomhedssamarbejde Virtual reality Workshop Workshops WTF Science Club YouTube Økologi Økonomi Økosystem Økotoksikologi

Hvad kan man gå til?

  • Primatologi (4. klasse)
  • Arkæologi (4. & 5. klasse)
  • Biodiversitet (4. & 5. klasse)
  • Kemi (4. & 5. klasse)
  • Materialefysik (5. & 6. klasse)
  • Mikrobiologi (5. & 6. klasse)
  • Geometri og algoritmer (5. & 6. klasse)
  • Jordsystemvidenskab (5. & 6. klasse)
  • Find en klub nær dig

Bliv frivillig

  • Info om frivillige
  • Bliv juniormentor (7.-10. klasse)
  • Bliv seniormentor (gymnasieelever)
  • Bliv digital mentor (alle)
  • Øvrige frivillige
  • Ungeredaktionen

Nyttige links

  • FAQ – ofte stillede spørgsmål
  • Sponsorer og samarbejdspartnere
  • Presse
  • Cookie- og privatlivspolitik
  • Persondatapolitik
  • In English

Seneste nyheder

  • Unge Forskere-vinder: Videnskabsklubben var mit første science-fællesskab
  • Debat: Hvert femte barn går ikke til noget. Fritidspas er afgørende for børn og unges udvikling
  • “Videnskabsklubben lærte mig at undervise på børns præmisser”
  • Inspiration til science-aktiviteter for børn i sommerferien
  • Nu kan børn gå til videnskab på Bornholm
  • Videnskabsklubben giver børn en følelse af fællesskab

Vi støtter FN’s Verdensmål

Videnskabsklubben støtter FN's VerdensmålI Videnskabsklubben påtager vi os ansvar for klodens og kommende generationers fremtid. Derfor bakker vi selvfølgelig op om FN’s Verdensmål og forsøger så vidt muligt at tænke dem ind i alle vores aktiviteter.
» Læs mere

Bliv medlem

Videnskabs­klubben er en ikke-erhvervs­dri­vende fore­ning, som arbejder for at fremme børn og unges interesse for viden­skab gen­nem under­vis­ning og rela­te­rede akti­vi­te­ter.
» Læs mere om medlemskab

Videnskabsklubben

Fæstningens Materialgård
Frederiksholms Kanal 30, bygning 4, 1. sal
1220 København K

info@videnskabsklubben.dk

CVR nr.: 38556363

  • Følg
  • Følg
  • Følg
  • Følg
  • Følg

Videnskabsklubben er et gratis fritidstilbud til alle nysgerrige børn og unge, der har lyst til at dykke ned i naturvidenskabens verden sammen