4. & 5. klasse
Arkæologi
Tværfagligt forløb om menneskets fodspor i verden

Hvad kan vi lære af fortiden?
Video
Se, hvordan det er at gå til arkæologi
I denne video får du et indblik i, hvad man laver, når man går til videnskab.
Videoen er optaget på Dag 1 i forløbet om arkæologi, hvor miniforskerne bliver taget imod for allerførste gang af mentorerne, og der bliver leget navnelege og introduceret planer for de kommende syv uger. Og så skal miniforskerne prøve at lave deres helt egen udgravning.
Bagefter lærer de at identificere og registrere de fund, de har gjort under udgravningen – fuldstændig som rigtige arkæologer.
Video: Luna Uhrskov Jakobsen
Eksempel på en dag
En eftermiddag i arkæologi
Velkommen!
Hvad skal vi lave i dag? Dagens spørgsmål: Hvor farverig var fortiden?
Hvad er arkæologi?
Miniforskerne bliver først introduceret til, hvordan kunst er blevet brugt gennem historien. Bagefter skal de udføre et eksperiment med kromotografi, som er en metode, der kan skille stofferne i en blanding fra hinanden – for eksempel vil gul og blå skille sig fra hinanden i en grøn farve. Til sidst skal miniforskerne fremstille deres egen maling.
Kromatografi
Miniforskerne får fire papirstrimler, som de skal nummerere og nederst tegne en streg på. Over stregen skal de nu sætte en tyk streg med en af tusserne. Strimlerne sættes fast på et træspyd og hænges over en beholder med vand.
Nu skal miniforskerne formulere deres hypotese: Hvad sker der, når papirstrimlerne rører ved vandet?
Mentorerne starter stopuret, og efter 2 minutter fjerner miniforskerne strimlerne og hænger dem til tørre. Blev miniforskernes hypotese be- eller afkræftet?
Pause med snacks
Lav maling med forskellige bindemidler
Miniforskerne får nu udleveret små bægre, hvor de skal skrive navnet på det bindemiddel, de putter i (akaciehonning, arabisk gummi eller hørfrøolie). Derefter skal de vælge en farve/et pigment og formulere en hypotese i deres feltdagbog, om hvordan de tre bindemidler påvirker malingen – hvilket bindemiddel vil for eksempel give den mest skinnende maling?
Nu skal de prøve at blande ingredienserne og derefter på hvidt karton male en tyk streg med hver af de tre malinger.
Hvad brugte fortidens mennesker til at male med?
Miniforskerne skal gætte, hvad fortidens mennesker brugte som redskaber til at tegne med. Nu skal de prøve at male med deres maling med forskellige redskaber: et træspyd, planter, et sugerør (pusteteknik) eller deres fingre.
Tid til refleksion
Miniforskere og mentorer reflekterer sammen over dagens spørgsmål. Hvad ville du tegne på din væg derhjemme for at vise, hvad der er vigtigt for dig?
Tak for i dag!
VIL DU VÆRE MINIFORSKER?
Hvis du er typen, der er nysgerrig på verden omkring dig og godt kan lide at lege og eksperimentere, så er Videnskabsklubben noget for dig!
Videnskabsklubben starter lige efter efterårsferien og varer i 7 uger.
Arkæologi-klubber
Her kan du gå til arkæologi
I 2026 kan du gå til arkæologi 14 steder i landet.
Der er i alt 188 videnskabsklubber fordelt på 11 forløb. Du kan se en oversigt her:
Se alle klubber nær digLæs om vores 11 forløb
Hvilken videnskab vil du gå til?
I Videnskabsklubben kan du gå til 11 forskellige forløb overalt i Danmark og på Færøerne. Læs mere her – og find noget du er nysgerrig på at vide mere om.









