Miniforskerne bydes velkommen og briefes på dagens tre missioner af deres mentorer. I dag går turen til Sydamerika, Europa og Oceanien. En ny bølge af støv fra supernova-chokbølgen har ramt Jordens atmosfære. Denne gang indeholder det giftigt og radioaktivt materiale og gør radiokommunikation vanskelig, på trods af vores nye satellitsystem. Vi har allerede fundet en behandling til den forgiftning, der følger med det giftige støv, men vi skal finde ud af, hvordan vi sikrer, at det er de rigtige, der bliver behandlet. Samtidig skal vi prøve at afkode vigtige beskeder fra vores forskningslaboratorier rundt omkring i verden, beskederne er nemlig blevet gjort uforståelige af stjernestøvet.

Miniforskernes undervises i de nødvendige færdigheder for at kunne løse missionerne. I dag handler det om binær søgning, samt selektions- og flettesortering.

Ved hjælp af binær søgning skal miniforskerne finde frem til, hvilke personer der skal have behandlingen mod forgiftning af det radioaktive støv. Miniforskerne får i grupper udleveret 16 reagensglas med vand, hvoraf det ene er ”inficeret” med citronsyre. Ved at måle pH-værdien skal de finde frem til det reagensglas, der er inficeret – de skal gøre det med færrest mulige stykker pH-papir.

I mission 2 skal miniforskerne samle en kode til en laserkanon. Den skal destruere både støv og meteorer, inden de rammer Jorden – koden er sendt i 13 dele. Her skal miniforskerne bruge selektionssortering til at sortere 1 af de 4 kulører i et spil kort fra es til konge. Når kortene er sorteret rigtigt, vil miniforskerne kunne aflæse koden på forsiden af kortene.

En anden sorteringsalgoritme er flettesortering. Den skal miniforskerne afprøve i mission 3, hvor et datasæt er blevet brudt op af atmosfæriske forstyrrelser. Nu skal miniforskerne sortere 2 kulører fra es til konge for at finde frem til datasættets navn.

Miniforskerne får stjerner, når de har gennemført missionerne. Dem skal de bruge til sidst til at udføre forskellige handlinger på spilpladen. Forhåbentlig er miniforskerne smarte i deres valg af handlinger, så de på den sidste undervisningsgang får reddet Jorden!